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真是一种享受，每一道工序都做得那么流畅自然，这是天赋吗？”
“这是习惯成自然。”
向南快速将饭菜吃干净，从包里拿出纸巾擦了擦嘴，这才回答，
“不管你做什么事情，做得多了，自然就熟练了。”
“哦，我懂了。”
覃小天若有所思地点了点头，过了一会儿，他像是终于鼓起了勇气，忽然开口道，
“向老师，请问你收不收学生？我，我想跟您学习古陶瓷修复！”
“嗯？”
向南略有些诧异地看了覃小天一眼，然后说道，“我在这边可待不久的，一个月后就要走了。”
覃小天似乎早已经想好了，此刻一脸坚定地说道：
“我可以跟你回魔都！”
向南听到这话，略有些为难地转头看了看尤金鸣和石强。
石强此刻已经回到了自己的工作台前，他撇了撇嘴，没说话。
尤金鸣早就听到覃小天和向南的对话了，他是个性格温和的人，要是换一个修复室负责人，估计这时候都要跳起来了。
博物馆里的修复师，本来就很缺，再加上现在的年轻人，实际上也没多少人愿意从事这行业，因此，他们大多都将实习生看作是博物馆里的人了。
虽然是覃小天主动提出做向南的学生的，但向南这也算是间接地在挖他们的“墙角”了。
这怎么能行？坚决不行！
不过，尤金鸣却不这么想，见向南看向他，忍不住笑道：
“小天是实习生，他实习结束以后，想去哪里都得他自己说了算，现在都什么年代了，还能强留人不成？
这意思就是，你向南要真想收覃小天做学生，你带走就好了，我们不管，也管不着。
“那这段时间，你先跟着我。”
向南想了想，这才转头看向覃小天，淡淡地说道，
“我要不要带你回魔都，就看你这段时间的表现了。”
当初收康正勇做古书画修复的学生时，向南也是先观察了一阵子的，直到确定了康正勇是个耐得住性子，又肯吃苦的人，他这才开口收了康正勇做学生。
这覃小天，自己也才第一次接触，如今来看，还算是不错，不过这还不够，还得多观察一阵子。
想做他向南的学生，那也不是那么容易的。
看到了一丝希望，覃小天顿时喜上眉梢，连连点头道：
“向老师，你就看我的表现吧！”
“嘴上说说的可不算，我只看实际行动。”
向南稍稍压了一下覃小天的兴奋，然后往修复室一角看了看，这才说道，
“那边应该有不少废弃的古陶瓷器物的残片，你自己挑选一件出来，清洗干净后，将他们拼对粘接起来，等你粘接好了，再来告诉我。”
“哦，好的！”
覃小天立刻点了点头，一脸兴奋地转过身去，朝着堆放废弃古陶瓷残片的地方走去。
以前没老师带，一天到晚就是清洗碎瓷片。
现在有了老师，马上就可以上手修复文物了。
果真是——
有老师的孩子，有文物修啊！
真是一种享受，每一道工序都做得那么流畅自然，这是天赋吗？”
“这是习惯成自然。”
向南快速将饭菜吃干净，从包里拿出纸巾擦了擦嘴，这才回答，
“不管你做什么事情，做得多了，自然就熟练了。”
“哦，我懂了。”
覃小天若有所思地点了点头，过了一会儿，他像是终于鼓起了勇气，忽然开口道，
“向老师，请问你收不收学生？我，我想跟您学习古陶瓷修复！”
“嗯？”
向南略有些诧异地看了覃小天一眼，然后说道，“我在这边可待不久的，一个月后就要走了。”
覃小天似乎早已经想好了，此刻一脸坚定地说道：
“我可以跟你回魔都！”
向南听到这话，略有些为难地转头看了看尤金鸣和石强。
石强此刻已经回到了自己的工作台前，他撇了撇嘴，没说话。
尤金鸣早就听到覃小天和向南的对话了，他是个性格温和的人，要是换一个修复室负责人，估计这时候都要跳起来了。
博物馆里的修复师，本来就很缺，再加上现在的年轻人，实际上也没多少人愿意从事这行业，因此，他们大多都将实习生看作是博物馆里的人了。
虽然是覃小天主动提出做向南的学生的，但向南这也算是间接地在挖他们的“墙角”了。
这怎么能行？坚决不行！
不过，尤金鸣却不这么想，见向南看向他，忍不住笑道：
“小天是实习生，他实习结束以后，想去哪里都得他自己说了算，现在都什么年代了，还能强留人不成？
这意思就是，你向南要真想收覃小天做学生，你带走就好了，我们不管，也管不着。
“那这段时间，你先跟着我。”
向南想了想，这才转头看向覃小天，淡淡地说道，
“我要不要带你回魔都，就看你这段时间的表现了。”
当初收康正勇做古书画修复的学生时，向南也是先观察了一阵子的，直到确定了康正勇是个耐得住性子，又肯吃苦的人，他这才开口收了康正勇做学生。
这覃小天，自己也才第一次接触，如今来看，还算是不错，不过这还不够，还得多观察一阵子。
想做他向南的学生，那也不是那么容易的。
看到了一丝希望，覃小天顿时喜上眉梢，连连点头道：
“向老师，你就看我的表现吧！”
“嘴上说说的可不算，我只看实际行动。”
向南稍稍压了一下覃小天的兴奋，然后往修复室一角看了看，这才说道，
“那边应该有不少废弃的古陶瓷器物的残片，你自己挑选一件出来，清洗干净后，将他们拼对粘接起来，等你粘接好了，再来告诉我。”
“哦，好的！”
覃小天立刻点了点头，一脸兴奋地转过身去，朝着堆放废弃古陶瓷残片的地方走去。
以前没老师带，一天到晚就是清洗碎瓷片。
现在有了老师，马上就可以上手修复文物了。
果真是——
有老师的孩子，有文物修啊！