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寓言之一
话说某地突然爆发局部性战争，由于战火迅速蔓延，以至于军队的指挥部在措手不及的情况下，用加急电报命令战争发源地的居民们自行抵抗，并保证“援军随后就到”云云。
因为战争是从村落里爆发的，面对着无以万计的敌军蜂拥而来的气势，村民们却无力还击。村中最高级别的长官，却都是些没有接受过任何军事训练也没有任何官衔的学校教师。迫于无奈之下，这些教师在慌乱中进行了有序的抵抗，并在最短时间内有效的救出了几个学生，随后立刻被蜂拥而来的敌军杀了个措手不及。
在这个过程中，有些教师永远的去了，当然没来得及救出来的学生们也再也不能睁开眼睛了。当然还有一些侥幸逃脱的教师和一些学生，但是生还的人并不多。
后来大批正规军队赶到，他们赶走了敌军。
再后来，舆论把那几位为了救学生而身亡的教师称作烈士。当然，也还有比较另类的声音说：“那几个教师的死，是理所当然的，因为他们尽了教师的基本义务和责任，在战争突发之际，教师的基本义务和责任就是保护老百姓不受战争伤害”云云。
寓言之二
话说某地突然爆发了局部战争，由于战火迅速蔓延，而导致距离战火发源地的村庄挺远的另地村庄的人们也忧心忡忡，担惊受怕。当人们都在翘首盼望政府军立刻出动军队来扑灭战火的时候，人们却听到从军队指挥部传来的电话信息，说是因为迅即调动军队有点困难，劝人们暂时自发组织抵抗力量，并保证援军随后就到云云。
因为距离战火发源地有些远，人们估计大量蜂拥而来的敌军不会这么快就打到他们的村庄，而当地的最高长官却都是些没有接受过任何军事训练也没有任何官衔的学校教师。这些教师因为从来没打过仗，其中的有些人吓破了胆，开始盲目的逃窜。
后来大量的正规军赶到，并在赶走了气势汹汹蜂拥而来的敌军之后，那些吓破了胆的教师才敢回到村庄。个别胆小如鼠的教师在经历了这一场虽然没有人员伤亡，但是却令人恐惧到极点的浩劫之后，用他们的笔记下了那惊心动魄的一刻。写完之后也没忘了在媒体上发表，同时声称他们当时除了想逃命之外，别无办法之类云云。
后来，舆论把那些逃跑的教师称为“丧了道德的杂种，践踏了中华民族道德的畜牲”云云。尤其对那个胆小如鼠还写了那篇纪实的教师，到现在也没忘了继续用“道德，基本的社会责任和义务”等等大棒棒杀个没完没了。
寓言之三
话说某地突然爆发了局部战争，由于战火迅速蔓延，让战争发源地的村庄在瞬间灰飞烟灭。村庄的人们以为只要呆在建筑商人们盖好的房子里，多少可以躲避一些飞来的炮火以及子弹。可没想到人们过于高估了这些建筑物的质量，没想到仅仅在承受了几发敌军的炮弹之后，几乎80%以上的房屋顷刻间便毁于一旦。
可怜的人们没有死于突发性的战争中，却都被几颗炮弹所轻松炸毁的建筑物给砸死了。
事后幸存下来的少数人们，面对着那些假冒伪劣的豆腐渣建筑时，难言的悲痛涌上心头。他们打算联名上告那些非法建筑商，因为很多让孩子们突然粹死的根源，就在于那些豆腐渣学校。可是，竟然有人含着热泪去劝告那些饱受伤害的人们说：“上告没有任何意义，你们最好还是抚平伤痛，多想想怎么重建家园更好！”
而据比较另类的舆论说法是：“那些在建筑物倒塌的瞬间，为了救出几个孩子而牺牲的教师们，他们实际上不过基本上尽了他们的义务和责任。因为他们是拿工资的，当然就得履行保护学生的基本义务。”
上帝在天堂听到了这句比较另类的声音，于是摇摇头说了这么一句话：“无耻的人啊，你们连最起码的感恩之心都没有，用别人善良生命的牺牲，来包庇那些制造了豆腐渣学校的恶棍们，你们怎么可以用‘道德’的说法去为你们自私的心去辩解呢？”
这些比较另类的人向上帝反击道：“在战争突发时刻，不能全力保护学生不受伤害的教师就是该死！”
寓言之四
话说某地突然爆发了局部战争，由于战火迅速蔓延，而导致距离战火发源地的村庄挺远的另地村庄的人们也忧心忡忡，担惊受怕。当人们都在翘首盼望政府军立刻出动军队来扑灭战火的时候，人们却听到从军队指挥部传来的电话信息，说是因为迅即调动军队有点困难，劝人们暂时自发组织抵抗力量，并保证援军随后就到云云。
人们估计战火很快就会蔓延到他们的村庄，于是都开始组织逃亡。有一部分人逃得很快，据说有一个教师是第一个逃到了安全地带，然后其他人也都陆陆续续的逃到了安全地带。
战火的确很快蔓延到了这个村庄，敌军在很远的地方发射炮弹，不少炮弹都打中了村庄里的建筑物上。然而，因为这些建筑物建筑的比较结实，几乎没有人受伤，而没来得及逃出来的学生也基本上安然无恙。
后来大量的援军赶到，并赶走了敌军。
再后来，社会舆论开始瞄准了这个村庄中的一个教师，也就是第一个逃到安全地带的教师。公众舆论没有计较那些夺去无数生命的豆腐渣学校，却把鞭笞和痛打落水狗的靶子对准了这名贪生怕死的教师，并把他称作“杂种，畜牲，小人，垃圾，社会败类，人渣”云云。
2008年6月23日
山野居士
寓言之一
话说某地突然爆发局部性战争，由于战火迅速蔓延，以至于军队的指挥部在措手不及的情况下，用加急电报命令战争发源地的居民们自行抵抗，并保证“援军随后就到”云云。
因为战争是从村落里爆发的，面对着无以万计的敌军蜂拥而来的气势，村民们却无力还击。村中最高级别的长官，却都是些没有接受过任何军事训练也没有任何官衔的学校教师。迫于无奈之下，这些教师在慌乱中进行了有序的抵抗，并在最短时间内有效的救出了几个学生，随后立刻被蜂拥而来的敌军杀了个措手不及。
在这个过程中，有些教师永远的去了，当然没来得及救出来的学生们也再也不能睁开眼睛了。当然还有一些侥幸逃脱的教师和一些学生，但是生还的人并不多。
后来大批正规军队赶到，他们赶走了敌军。
再后来，舆论把那几位为了救学生而身亡的教师称作烈士。当然，也还有比较另类的声音说：“那几个教师的死，是理所当然的，因为他们尽了教师的基本义务和责任，在战争突发之际，教师的基本义务和责任就是保护老百姓不受战争伤害”云云。
寓言之二
话说某地突然爆发了局部战争，由于战火迅速蔓延，而导致距离战火发源地的村庄挺远的另地村庄的人们也忧心忡忡，担惊受怕。当人们都在翘首盼望政府军立刻出动军队来扑灭战火的时候，人们却听到从军队指挥部传来的电话信息，说是因为迅即调动军队有点困难，劝人们暂时自发组织抵抗力量，并保证援军随后就到云云。
因为距离战火发源地有些远，人们估计大量蜂拥而来的敌军不会这么快就打到他们的村庄，而当地的最高长官却都是些没有接受过任何军事训练也没有任何官衔的学校教师。这些教师因为从来没打过仗，其中的有些人吓破了胆，开始盲目的逃窜。
后来大量的正规军赶到，并在赶走了气势汹汹蜂拥而来的敌军之后，那些吓破了胆的教师才敢回到村庄。个别胆小如鼠的教师在经历了这一场虽然没有人员伤亡，但是却令人恐惧到极点的浩劫之后，用他们的笔记下了那惊心动魄的一刻。写完之后也没忘了在媒体上发表，同时声称他们当时除了想逃命之外，别无办法之类云云。
后来，舆论把那些逃跑的教师称为“丧了道德的杂种，践踏了中华民族道德的畜牲”云云。尤其对那个胆小如鼠还写了那篇纪实的教师，到现在也没忘了继续用“道德，基本的社会责任和义务”等等大棒棒杀个没完没了。
寓言之三
话说某地突然爆发了局部战争，由于战火迅速蔓延，让战争发源地的村庄在瞬间灰飞烟灭。村庄的人们以为只要呆在建筑商人们盖好的房子里，多少可以躲避一些飞来的炮火以及子弹。可没想到人们过于高估了这些建筑物的质量，没想到仅仅在承受了几发敌军的炮弹之后，几乎80%以上的房屋顷刻间便毁于一旦。
可怜的人们没有死于突发性的战争中，却都被几颗炮弹所轻松炸毁的建筑物给砸死了。
事后幸存下来的少数人们，面对着那些假冒伪劣的豆腐渣建筑时，难言的悲痛涌上心头。他们打算联名上告那些非法建筑商，因为很多让孩子们突然粹死的根源，就在于那些豆腐渣学校。可是，竟然有人含着热泪去劝告那些饱受伤害的人们说：“上告没有任何意义，你们最好还是抚平伤痛，多想想怎么重建家园更好！”
而据比较另类的舆论说法是：“那些在建筑物倒塌的瞬间，为了救出几个孩子而牺牲的教师们，他们实际上不过基本上尽了他们的义务和责任。因为他们是拿工资的，当然就得履行保护学生的基本义务。”
上帝在天堂听到了这句比较另类的声音，于是摇摇头说了这么一句话：“无耻的人啊，你们连最起码的感恩之心都没有，用别人善良生命的牺牲，来包庇那些制造了豆腐渣学校的恶棍们，你们怎么可以用‘道德’的说法去为你们自私的心去辩解呢？”
这些比较另类的人向上帝反击道：“在战争突发时刻，不能全力保护学生不受伤害的教师就是该死！”
寓言之四
话说某地突然爆发了局部战争，由于战火迅速蔓延，而导致距离战火发源地的村庄挺远的另地村庄的人们也忧心忡忡，担惊受怕。当人们都在翘首盼望政府军立刻出动军队来扑灭战火的时候，人们却听到从军队指挥部传来的电话信息，说是因为迅即调动军队有点困难，劝人们暂时自发组织抵抗力量，并保证援军随后就到云云。
人们估计战火很快就会蔓延到他们的村庄，于是都开始组织逃亡。有一部分人逃得很快，据说有一个教师是第一个逃到了安全地带，然后其他人也都陆陆续续的逃到了安全地带。
战火的确很快蔓延到了这个村庄，敌军在很远的地方发射炮弹，不少炮弹都打中了村庄里的建筑物上。然而，因为这些建筑物建筑的比较结实，几乎没有人受伤，而没来得及逃出来的学生也基本上安然无恙。
后来大量的援军赶到，并赶走了敌军。
再后来，社会舆论开始瞄准了这个村庄中的一个教师，也就是第一个逃到安全地带的教师。公众舆论没有计较那些夺去无数生命的豆腐渣学校，却把鞭笞和痛打落水狗的靶子对准了这名贪生怕死的教师，并把他称作“杂种，畜牲，小人，垃圾，社会败类，人渣”云云。
2008年6月23日
山野居士