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托克苏县在北庭省委、龙场市委的坚强领导下，社会稳定和经济发展取得了不俗的成就，龙福海还引经据典的谈到，当前北庭省委在党中央的领导之下取得的成就，特别是社会稳定方面的成就，纵观我国五千年历史，也是空前的。
但与此同时，北庭省的经济和文化的发展远的不说，就是与内地许多内陆省份相比，仍然有很大的差距，党中央在新的历史起点上，结合北庭省的社会实际，高屋建瓴的提出了推行国家通用语言文字教学的伟大决策，这项决策对于中华民族来说，影响都是空前的，对于提升我国的综合实力，提升人民的满意，最大程度的实现改革的成果由人民共享，提升我国的国际地位的推动作用都是影响巨大的。
作为历史专业的彭川东，被龙福海引经据典，妙语连珠但又语言深刻魅力所深深吸引，也对青年教师从****来到北庭来到托克苏从事教育事业有了更深刻的认识。
彭川东发现龙书记的讲话语气慢慢变得沉重起来，他指出，当前托克苏推行国家通用语言文字教学面临着及其严峻的考验。
。。对于龙书记谈到的一些问题，彭川东只是抱着猎奇的心态去听了听，并没有放在多么放在心上，但还是做了些笔记，诸如多少所中学，多少所小学，多少所幼儿园，教职工人数，县委县**的教育理念等等。
因为，彭川东认为自己专业知识扎实，有喜欢教师这个行业，只要自己肯钻，那就一定是没有问题的。
但当他第一次担任教师走上讲台时，了解了学情后，就不会这么认为了，就会意识到龙书记的严峻形势，并不是一句空话了，这是后话。
县委书记龙福海的讲话在一个多小时后落下了帷幕，给了包括彭川东在内的许多青年教师以巨大鼓舞，当然这个鼓舞能够持续多久那就看每个人的具体情况了，接着是县长艾买尔江借着主持大会的机会做了一个讲话，他在讲话除了表示对新教师的欢迎和感谢外，他强调县**将坚决贯彻省委地委县委关于推行国家通用语言文字教学的决定，并大力推行关心关爱新教师的相关政策，并在讲话中透露出，县**已经研究制定了关于新教师的关心关爱制度，并现场公布了自己的办公电话，表示只要涉及到新教师的问题，他一定全力解决等等承诺。
彭川东看到当县长讲话时，许多的青年教师都是洋溢着兴奋的，而县委书记讲话，许多教师在刚开始的兴奋劲过后，已经昏昏欲睡了。
因为他们觉得县长的讲话更加务实，而县委书记的讲话似乎有些假大空，而实际上他们理解错误了，或者说没有认真的去理解领悟罢了。
事实上县长的讲话，是不能违背县委相关的会议精神的，也是按照县委的会议精神去落实制定相关政策法规的。
当然这些，是许多老师不知道，或者说他们根本就不想去了解的。值得提出的是，当彭川东仔细的对主席台的领导和名字进行扫描记忆的时候，他发现县人大的党组书记赵南山跟坐在他旁边的赵思思同学相貌似乎有些相似，更加让彭川东震惊的是，这个
“老干部”赵南山竟然有意无意的朝着赵思思这边的方向扫，而赵思思却当做没有事人一样低着头玩她的手机，彭川东发现这个眼前的活泼可爱的且有些神秘的赵思思正在玩着叫着消灭星星的这个
“低级游戏”。这一切都让彭川东看在了眼里，当然这一切赵思思是不可能知道的。
在县长的总结讲话结束时，已经意味着这场新教师的座谈会已经步入尾声。
托克苏县在北庭省委、龙场市委的坚强领导下，社会稳定和经济发展取得了不俗的成就，龙福海还引经据典的谈到，当前北庭省委在党中央的领导之下取得的成就，特别是社会稳定方面的成就，纵观我国五千年历史，也是空前的。
但与此同时，北庭省的经济和文化的发展远的不说，就是与内地许多内陆省份相比，仍然有很大的差距，党中央在新的历史起点上，结合北庭省的社会实际，高屋建瓴的提出了推行国家通用语言文字教学的伟大决策，这项决策对于中华民族来说，影响都是空前的，对于提升我国的综合实力，提升人民的满意，最大程度的实现改革的成果由人民共享，提升我国的国际地位的推动作用都是影响巨大的。
作为历史专业的彭川东，被龙福海引经据典，妙语连珠但又语言深刻魅力所深深吸引，也对青年教师从****来到北庭来到托克苏从事教育事业有了更深刻的认识。
彭川东发现龙书记的讲话语气慢慢变得沉重起来，他指出，当前托克苏推行国家通用语言文字教学面临着及其严峻的考验。
。。对于龙书记谈到的一些问题，彭川东只是抱着猎奇的心态去听了听，并没有放在多么放在心上，但还是做了些笔记，诸如多少所中学，多少所小学，多少所幼儿园，教职工人数，县委县**的教育理念等等。
因为，彭川东认为自己专业知识扎实，有喜欢教师这个行业，只要自己肯钻，那就一定是没有问题的。
但当他第一次担任教师走上讲台时，了解了学情后，就不会这么认为了，就会意识到龙书记的严峻形势，并不是一句空话了，这是后话。
县委书记龙福海的讲话在一个多小时后落下了帷幕，给了包括彭川东在内的许多青年教师以巨大鼓舞，当然这个鼓舞能够持续多久那就看每个人的具体情况了，接着是县长艾买尔江借着主持大会的机会做了一个讲话，他在讲话除了表示对新教师的欢迎和感谢外，他强调县**将坚决贯彻省委地委县委关于推行国家通用语言文字教学的决定，并大力推行关心关爱新教师的相关政策，并在讲话中透露出，县**已经研究制定了关于新教师的关心关爱制度，并现场公布了自己的办公电话，表示只要涉及到新教师的问题，他一定全力解决等等承诺。
彭川东看到当县长讲话时，许多的青年教师都是洋溢着兴奋的，而县委书记讲话，许多教师在刚开始的兴奋劲过后，已经昏昏欲睡了。
因为他们觉得县长的讲话更加务实，而县委书记的讲话似乎有些假大空，而实际上他们理解错误了，或者说没有认真的去理解领悟罢了。
事实上县长的讲话，是不能违背县委相关的会议精神的，也是按照县委的会议精神去落实制定相关政策法规的。
当然这些，是许多老师不知道，或者说他们根本就不想去了解的。值得提出的是，当彭川东仔细的对主席台的领导和名字进行扫描记忆的时候，他发现县人大的党组书记赵南山跟坐在他旁边的赵思思同学相貌似乎有些相似，更加让彭川东震惊的是，这个
“老干部”赵南山竟然有意无意的朝着赵思思这边的方向扫，而赵思思却当做没有事人一样低着头玩她的手机，彭川东发现这个眼前的活泼可爱的且有些神秘的赵思思正在玩着叫着消灭星星的这个
“低级游戏”。这一切都让彭川东看在了眼里，当然这一切赵思思是不可能知道的。
在县长的总结讲话结束时，已经意味着这场新教师的座谈会已经步入尾声。