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可“问候”归“问候”，到了法本01班《国际金融》学科考试成绩公布的时候，出乎所有人意料，全班80多人，仅有6名同学在开卷答题的情况下拿到了60分的及格分数。
几乎整个儿班的同学都折在了这门考查课上。
霍一多宿舍更是全军覆没，连平时学习相对不错的徐冰也不例外。
这就意味着，这门学科除了那6名同学以外，法本01班同学们集体重修。
也就是说，下学期学校将会再安排一学期这门本该结业的课程。
重修是要收取重修费的，掏个百八十元的重修费用对同学们来说影响虽然不算大，但是要命的是依据北某大规定，学生在学习阶段，如果补考学科超过4门，重修学科超过2门，则不予发放学士学位证书，没有学位证书，后果很严重。
时下比较热门的公务员考试肯定是参加不了了，就连就业也会受到一定影响，辛辛苦苦考上大学为了什么？不就是为了将来找个好工作吗？
如果连就业都受影响，那特么就相当于大学白念了一样。
根据校规，主科考试不通过可以有一次补考机会，补考不通过则该门学科需要重修，也就是再学一次的意思。
而既然设定考查课，其主要原因就是对某个专业学生来说虽然涉及但并不是十分重要的科目，所以考试一般都是开卷答题。
这种考试方式下，除非是缺考，极少有不通过的。所以学校规定，考查课不通过的同学没有补考，直接重修。
所以，《国际金融的》的重修，已经让部分同学的学位证岌岌可危，而且现在大学生活还只过了不到一半。
看到几乎全班都挂科的结果后，法本01班的同学们坐不住了。因为他们仿佛看到了下学期的课堂上，再次与这门对他们来说看似不重要的学科为伍。
《国际金融》的重修，不仅给大家未来的大学学习生活蒙上一层阴影，就连即将到来的2003年的春节大家都过不好了。
哪里有剥削哪里就有反抗，当代大学生本来性格中就有叛逆，更何况是学习法律的学生。
同学们可不会轻易被国际金融老师击败，他们没有坐以待毙，在魏喜、霍一多等学生会干部的带领下，同学们有秩序的全体在北某大教工楼静坐、并以“罢课”的方式表示抗议。
当然，学法律的同学们不会那么盲目的只依靠静坐这种最原始也是最不科学的方式来威胁学校。
他们在静坐的同时，派出学生代表找学校控诉任课老师的“罪行”。
同学们提出，作为考查课，在开卷考试的前提下，一整个班的通过率不足10%，这已经构成了严重的教学事故，甚至可以怀疑任课老师的动机就是出超标题故意刁难学生。
所以，不管同学们在这门学科的学习过程中出现过什么问题，但既然已经构成教学事故的严重后果，那么这个后果就不能由学生单方面承担，... -->>
可“问候”归“问候”，到了法本01班《国际金融》学科考试成绩公布的时候，出乎所有人意料，全班80多人，仅有6名同学在开卷答题的情况下拿到了60分的及格分数。
几乎整个儿班的同学都折在了这门考查课上。
霍一多宿舍更是全军覆没，连平时学习相对不错的徐冰也不例外。
这就意味着，这门学科除了那6名同学以外，法本01班同学们集体重修。
也就是说，下学期学校将会再安排一学期这门本该结业的课程。
重修是要收取重修费的，掏个百八十元的重修费用对同学们来说影响虽然不算大，但是要命的是依据北某大规定，学生在学习阶段，如果补考学科超过4门，重修学科超过2门，则不予发放学士学位证书，没有学位证书，后果很严重。
时下比较热门的公务员考试肯定是参加不了了，就连就业也会受到一定影响，辛辛苦苦考上大学为了什么？不就是为了将来找个好工作吗？
如果连就业都受影响，那特么就相当于大学白念了一样。
根据校规，主科考试不通过可以有一次补考机会，补考不通过则该门学科需要重修，也就是再学一次的意思。
而既然设定考查课，其主要原因就是对某个专业学生来说虽然涉及但并不是十分重要的科目，所以考试一般都是开卷答题。
这种考试方式下，除非是缺考，极少有不通过的。所以学校规定，考查课不通过的同学没有补考，直接重修。
所以，《国际金融的》的重修，已经让部分同学的学位证岌岌可危，而且现在大学生活还只过了不到一半。
看到几乎全班都挂科的结果后，法本01班的同学们坐不住了。因为他们仿佛看到了下学期的课堂上，再次与这门对他们来说看似不重要的学科为伍。
《国际金融》的重修，不仅给大家未来的大学学习生活蒙上一层阴影，就连即将到来的2003年的春节大家都过不好了。
哪里有剥削哪里就有反抗，当代大学生本来性格中就有叛逆，更何况是学习法律的学生。
同学们可不会轻易被国际金融老师击败，他们没有坐以待毙，在魏喜、霍一多等学生会干部的带领下，同学们有秩序的全体在北某大教工楼静坐、并以“罢课”的方式表示抗议。
当然，学法律的同学们不会那么盲目的只依靠静坐这种最原始也是最不科学的方式来威胁学校。
他们在静坐的同时，派出学生代表找学校控诉任课老师的“罪行”。
同学们提出，作为考查课，在开卷考试的前提下，一整个班的通过率不足10%，这已经构成了严重的教学事故，甚至可以怀疑任课老师的动机就是出超标题故意刁难学生。
所以，不管同学们在这门学科的学习过程中出现过什么问题，但既然已经构成教学事故的严重后果，那么这个后果就不能由学生单方面承担，... -->>
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