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杨辰办事雷厉风行。
一帮老家伙被他连劝带忽悠，全都留下了。
主要还是学堂里的待遇太好。
山长和两个副山长的俸禄，就跟寇确这位总管看齐了。
当个教授都不比实缺县令差。
政务学堂还包吃住，一年的拨款，五万辆银子起步。
京城的国子监都赶不上杨辰的大手笔。
这些老头原本就在家乡办学。
这次不过是集中人力、资源办大事而已。
各种学问也得教，当然，还是以官场实务为主。
要不然，凭啥叫政务学堂呢？
寇确是举双手支持的。
学堂一开，不但培训在职官员。
还招收民间的秀才、举人，等于给不少人打开了上进之门。
寇确自己，不就是披荆斩棘走出来的寒门之士？
以后，河东系有了自己的官吏选拔系统。
万事不求人，多么高明的举措？
一帮老家伙回头又商量了两天。
觉得能在有生之年，发挥一下预热也不错。
大年初五，太原政务学堂正是挂牌开学了。
同一天，城外的大校场也没闲着。
由杨辰亲自担任山长的太原陆军官学堂。
正式挂牌成立。
这所学堂暂时不对外招生。
教授的也是现役军官。
初级班最多，就读的都是连级军官，时间为一个半月。
中级班，就读的是营团级军官，时间为一个月。
当然，各军长、师长及其副职，还得不定期参与高级班培训。
当然，规定的入学时间并非全部。
军官是不可能长期离开部队的。
因此，他们的培训分三年完成。
还得参与各项考核，及格，才能拿到毕业证。
以往各部队都有自己的培训短训班，水平参差不齐。
如今，明军有至少三个月的整编训练期。
杨辰自然要充分利用起来。
军务可以交给副职，各主官必须在正月十五之前赶到太原。
人数可不少，第一批就有三千。
就算杨辰亲自任教，合格的教授也不可能外聘。
只能层层教学了。
高级班带中级班。
中级班带初级班。
杨辰倒是每个百人大班，都得去讲几堂课。
想想若干年后，这些军官都可以自称天子门生了。
呃！
长史大人没打算当天子。
那就是天子他爹的门生，辈分是不是更加牛犇了？
实际上，各种战例和教材，杨辰已经编写了不少。
他能教授的内容不多了。
明军高达六十余万，已经成长为庞然大物。
但就军力而言，河东堪称一国，还是小霸王级别。
杨辰主将战略课。
今后，明军打的不在是一城一地的小仗了。
动不动就是一府一路的攻略征伐。
各地的风土人情，人口经济，地理山水等数据很难搜集。
但杨辰有办法。
他以假想敌的形式。
把他前世的历史，比如宋、金、辽，甚至元朝，一二百年间发生的大战兴衰整理成册。
其中，很多地名，军力对比，战例都极有借鉴意义。
他把这门课程命名为——假想战略。
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杨辰办事雷厉风行。
一帮老家伙被他连劝带忽悠，全都留下了。
主要还是学堂里的待遇太好。
山长和两个副山长的俸禄，就跟寇确这位总管看齐了。
当个教授都不比实缺县令差。
政务学堂还包吃住，一年的拨款，五万辆银子起步。
京城的国子监都赶不上杨辰的大手笔。
这些老头原本就在家乡办学。
这次不过是集中人力、资源办大事而已。
各种学问也得教，当然，还是以官场实务为主。
要不然，凭啥叫政务学堂呢？
寇确是举双手支持的。
学堂一开，不但培训在职官员。
还招收民间的秀才、举人，等于给不少人打开了上进之门。
寇确自己，不就是披荆斩棘走出来的寒门之士？
以后，河东系有了自己的官吏选拔系统。
万事不求人，多么高明的举措？
一帮老家伙回头又商量了两天。
觉得能在有生之年，发挥一下预热也不错。
大年初五，太原政务学堂正是挂牌开学了。
同一天，城外的大校场也没闲着。
由杨辰亲自担任山长的太原陆军官学堂。
正式挂牌成立。
这所学堂暂时不对外招生。
教授的也是现役军官。
初级班最多，就读的都是连级军官，时间为一个半月。
中级班，就读的是营团级军官，时间为一个月。
当然，各军长、师长及其副职，还得不定期参与高级班培训。
当然，规定的入学时间并非全部。
军官是不可能长期离开部队的。
因此，他们的培训分三年完成。
还得参与各项考核，及格，才能拿到毕业证。
以往各部队都有自己的培训短训班，水平参差不齐。
如今，明军有至少三个月的整编训练期。
杨辰自然要充分利用起来。
军务可以交给副职，各主官必须在正月十五之前赶到太原。
人数可不少，第一批就有三千。
就算杨辰亲自任教，合格的教授也不可能外聘。
只能层层教学了。
高级班带中级班。
中级班带初级班。
杨辰倒是每个百人大班，都得去讲几堂课。
想想若干年后，这些军官都可以自称天子门生了。
呃！
长史大人没打算当天子。
那就是天子他爹的门生，辈分是不是更加牛犇了？
实际上，各种战例和教材，杨辰已经编写了不少。
他能教授的内容不多了。
明军高达六十余万，已经成长为庞然大物。
但就军力而言，河东堪称一国，还是小霸王级别。
杨辰主将战略课。
今后，明军打的不在是一城一地的小仗了。
动不动就是一府一路的攻略征伐。
各地的风土人情，人口经济，地理山水等数据很难搜集。
但杨辰有办法。
他以假想敌的形式。
把他前世的历史，比如宋、金、辽，甚至元朝，一二百年间发生的大战兴衰整理成册。
其中，很多地名，军力对比，战例都极有借鉴意义。
他把这门课程命名为——假想战略。
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