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。于是都城洛阳的朝贵大多数都以为周生到底年幼学浅，只好机关之术和钱财，从而对他纷纷议论不休。周生听后一想不行啊，不能被世人当作商贾之流，在封建社会商贾地位是很低的，不利于以后的行事。周生想幸好自己有先见之明，所有的商事都由自己的二舅侯朱公开出面，自己只是暗中操盘，不过自己还得再想一些计策…。
这天周生特意梳洗打扮了一下，带着几卷竹简骑着大黑慢悠悠的来到了上东门附近的永和里拜见蔡邕。蔡邕闻讯后，在中堂亲自接待。双方寒暄后，周生照例给蔡邕送上了一些自己制作的女孩玩具。这是周生打听到被历史称为大汉第一女才子的蔡琰今年3岁了后，特意赶制的。周生的这些礼物发挥了一贯的作用，切底的得到了蔡邕和小萝莉蔡琰的友善。接着周生盛赞熹平四年蔡邕上奏设立石碑，正定经文。蔡邕听到周生的赞誉也颇是自得，这也是他平生的得意事件之一了。周生又道：“然而文字的含义却没有统一的定义，这对文化的传承和发展极为不利，而且始皇虽然规定了“书同文”，却无法做到“字同音”啊。这也对文化的交流和国家的统一不利啊。”蔡邕听了深有同感道：“是啊，老夫也有此感，只是苦无良策啊。莫非贤侄有办法？”周生道：“小子苦思经年，谋得一法，还请先生指点。”说完递过去一卷竹简，上面写着拼音方案，偏旁部首说明，和十几个汉字的例子。周生这是把后世的新华字典方案剽窃过来了。
蔡邕接过来细看，花了半个时辰就搞明白了整个方案，连声赞道：“贤侄真乃神童也，竟然由此良策，此书若成当功在儒林，惠泽千秋啊。不过此书非一人之力，朝夕可行啊。”周生笑道：“先生何不效熹平石经之旧例乎，奏请陛下下诏征求天下大儒共聚此事？”蔡邕恍然大悟道：“老夫糊涂了，如此伟业理当由陛下主持，群贤共举。明天朝会，老夫定当上奏。”蔡邕爱才心切，见周生小小年纪就有如此才能，想起都成有关的流言蜚语，担心周生日后不务正业就对周生道：“贤侄虽然是天纵之才，可是任然要勤学不辍啊。须知孔圣人也是生而知之，却任然说‘三人行，必有我师焉’。老夫不才，舍下藏书颇丰，贤侄得闲时不妨过来看看。”周生一听，心想我正想拜您为师，于是赶忙搭话道：“小子无能，正想拜在先生门下学习，还请先生指点。”蔡邕满口答应，于是选定吉日--三日后正式举行拜师仪式。
当蔡邕在次日朝会上将周生的竹简上奏后，顿时引起了满朝文官的议论。众人皆知，这是千秋之业，但是也牵涉到各家学术之争（要知道在古代很大一部分字就是词）。灵帝在上面听得头都大了，于是下旨封周生为太子舍人，上朝当众解释。周生应诏上殿后，建议此事可以分为三步走。首先解释了拼音方案，然后建议选出日常常用的一千汉字，以洛阳方言为基础统一注写拼音作为官方语言。其次讲解了汉字的造字六法：象形、指示、会意、形声、专注、假借，和永字八法的笔画名称：点、横、竖、撇、捺、提、钩、折，有了这两步，至少可以先出著拼音字典。至于第三步字的定义本来就有一音多字，一字多音，一字多义的现象。
关于学术之争，周生讲述了一个瞎子摸象的故事，然后说道：天地无沿，事物无数，大道三千，小道不可计量。各家之学都是天地大道的一部分而已，一家之学又怎么能包罗天地万象，大家何不求同存异？于是灵帝传诏天下，征召各家学术大家共聚京城。于是周生真正的名扬天下，开始走入世人的眼中。
。于是都城洛阳的朝贵大多数都以为周生到底年幼学浅，只好机关之术和钱财，从而对他纷纷议论不休。周生听后一想不行啊，不能被世人当作商贾之流，在封建社会商贾地位是很低的，不利于以后的行事。周生想幸好自己有先见之明，所有的商事都由自己的二舅侯朱公开出面，自己只是暗中操盘，不过自己还得再想一些计策…。
这天周生特意梳洗打扮了一下，带着几卷竹简骑着大黑慢悠悠的来到了上东门附近的永和里拜见蔡邕。蔡邕闻讯后，在中堂亲自接待。双方寒暄后，周生照例给蔡邕送上了一些自己制作的女孩玩具。这是周生打听到被历史称为大汉第一女才子的蔡琰今年3岁了后，特意赶制的。周生的这些礼物发挥了一贯的作用，切底的得到了蔡邕和小萝莉蔡琰的友善。接着周生盛赞熹平四年蔡邕上奏设立石碑，正定经文。蔡邕听到周生的赞誉也颇是自得，这也是他平生的得意事件之一了。周生又道：“然而文字的含义却没有统一的定义，这对文化的传承和发展极为不利，而且始皇虽然规定了“书同文”，却无法做到“字同音”啊。这也对文化的交流和国家的统一不利啊。”蔡邕听了深有同感道：“是啊，老夫也有此感，只是苦无良策啊。莫非贤侄有办法？”周生道：“小子苦思经年，谋得一法，还请先生指点。”说完递过去一卷竹简，上面写着拼音方案，偏旁部首说明，和十几个汉字的例子。周生这是把后世的新华字典方案剽窃过来了。
蔡邕接过来细看，花了半个时辰就搞明白了整个方案，连声赞道：“贤侄真乃神童也，竟然由此良策，此书若成当功在儒林，惠泽千秋啊。不过此书非一人之力，朝夕可行啊。”周生笑道：“先生何不效熹平石经之旧例乎，奏请陛下下诏征求天下大儒共聚此事？”蔡邕恍然大悟道：“老夫糊涂了，如此伟业理当由陛下主持，群贤共举。明天朝会，老夫定当上奏。”蔡邕爱才心切，见周生小小年纪就有如此才能，想起都成有关的流言蜚语，担心周生日后不务正业就对周生道：“贤侄虽然是天纵之才，可是任然要勤学不辍啊。须知孔圣人也是生而知之，却任然说‘三人行，必有我师焉’。老夫不才，舍下藏书颇丰，贤侄得闲时不妨过来看看。”周生一听，心想我正想拜您为师，于是赶忙搭话道：“小子无能，正想拜在先生门下学习，还请先生指点。”蔡邕满口答应，于是选定吉日--三日后正式举行拜师仪式。
当蔡邕在次日朝会上将周生的竹简上奏后，顿时引起了满朝文官的议论。众人皆知，这是千秋之业，但是也牵涉到各家学术之争（要知道在古代很大一部分字就是词）。灵帝在上面听得头都大了，于是下旨封周生为太子舍人，上朝当众解释。周生应诏上殿后，建议此事可以分为三步走。首先解释了拼音方案，然后建议选出日常常用的一千汉字，以洛阳方言为基础统一注写拼音作为官方语言。其次讲解了汉字的造字六法：象形、指示、会意、形声、专注、假借，和永字八法的笔画名称：点、横、竖、撇、捺、提、钩、折，有了这两步，至少可以先出著拼音字典。至于第三步字的定义本来就有一音多字，一字多音，一字多义的现象。
关于学术之争，周生讲述了一个瞎子摸象的故事，然后说道：天地无沿，事物无数，大道三千，小道不可计量。各家之学都是天地大道的一部分而已，一家之学又怎么能包罗天地万象，大家何不求同存异？于是灵帝传诏天下，征召各家学术大家共聚京城。于是周生真正的名扬天下，开始走入世人的眼中。