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第十五章拜师卢植
“陛下。”吕强从袖中取出卢植的奏疏，道：“此乃尚书卢植自荐担任皇子弁之师的奏疏。前者陛下以皇子弁聪明好学，故欲则名儒为皇子弁讲经授课，只是迁延至今，尚未有人选。臣窃以为，卢子干海内大儒，通古今之学，且刚毅有节，实乃士之楷模，国之桢干，令其教导皇子弁，必能使之明礼怀德，恪守仁孝之道。”
刘宏接过奏疏，看了一番，赞道：“卢植此文辞气激扬，却又言语恳切，实在是一篇佳作，收起来，我日后还要慢慢赏读。”将奏疏交与身边的内侍收好后，刘宏道：“卢植曾做《尚书章句》、《三礼解诂》，也曾在东观校正过《五经》文字，学问上自然有资格做皇子弁的老师。只是他身为尚书，省内之事，我悉以委之，恐怕没有空闲去为阿弁授课。再说，当初他在东观校书，我都觉得是大材小用，这才将他任命为尚书。如今不如别选饱学鸿儒去教授阿弁吧。”
“陛下！”吕强顿首再谏：“皇子弁乃是陛下的长子，又是皇后所生，臣大胆妄言，若是依照汉家故事，皇子弁最有资格作为储君，继承大统。因此教导皇子弁并非什么琐碎杂事，而是关乎我大汉国运的国之大事，万万不可轻忽啊。”
“大胆！”张让在一边大声喝道：“陛下如今富于春秋，你却已经想攀附皇子，妄议储位，难不成还想做伊尹霍光吗？”
“臣不敢，臣自知此时言及储位之事，确实荒悖无礼。然而，皇子弁天资聪敏，实乃天赐佳儿与陛下，望陛下珍惜之！”吕强免冠顿首，伏地不起。
“好了好了。”刘宏叹了口气，道：“本来好好的说给皇子弁选老师的事情，怎么就又提到储位了。阿弁天生异象，聪敏好学，确实是我的好儿子，不过他还太过年幼，立不立储的，以后再说。既然卢植愿意去教阿弁，那就让他去吧。汉盛，你去拟好诏书，发给尚书台吧。”
诏令一出，朝野士人皆额手称庆。侍御史王允在省中路遇卢植，拉着卢植的手悄悄的说：“子干啊，天下就全靠你了！”
卢植连称不敢当，道：“我自当恪尽职守，匡正皇子弁的行为。”
王允道：“世人皆称子干乃士之楷模，此番为皇子弁之师，定能言传身教，使皇子弁善善而恶恶，明辨是非。”
卢植闻言蹙眉道：“子师（王允字子师），那皇子弁自幼跟随史道人读书，想来定然学了不少神仙方术之流，更让我忧虑的是，世人皆说皇子弁聪敏异常，凡有所授一听就会，恐怕步入歧途已深，想要矫正他所学的知识，难之又难啊。虽然我进宫讲学，不会教皇子弁在那里寻章摘句，皓首穷经，但是毕竟所授都是先贤之道，恐怕皇子弁年幼轻佻，耐不下性子来学，如何是好？”
王允道：“子干，我辈侍君，惟忠惟直，到时候你定要好好劝谏皇子弁，导他向善。”
卢植道：“正当如此，我便是舍了性命不要，也定然不会宽纵皇子弁。”
王允又问道：“子干，来日讲经，你欲先教授哪部经典？”
卢植道：“《春秋》乃夫子之微言大义，正好教导皇子弁上明三王之道，下辨人事之纪，别嫌疑，明是非，定犹豫，亲贤臣而远小人。”
王允道：“如此也好，令师季长公于《春秋》一经本来就颇有造诣。当初他门下的弟子贾逵、郑众同时给《春秋左传》做注疏，而令师看后，都不满意，说，贾生所注，精而不博；郑生所注，博而不精，若想要既精又博，还得我动手啊。子干你乃是季长公门下的高弟，《春秋》经义，若你不通晓，天下还有谁人通晓！”
再说刘照，当他听说自己的父皇终于为他指派了老师，而且还是卢植的时候，他登时喜形于色，拍手笑道：“正合我意，正合我意，真是天助我也。”
刘照为何如此欢喜呢？
首先，卢植是“海内大儒，人之望也”，在士人之中名气极大，有他做老师，自己也能籍他的声望，顺利的在士人中建立一个良好的形象。
其次，卢植“刚毅有大节”，对大汉朝廷忠心耿耿，以后自己若是遇到什么危难，卢植必然能排戈刃，赴戕折，虽刀剑加于颈而不易其心。
最后，卢植允文允武，既有治国之方，又通用兵之略，有他辅佐，自己在朝政上还有什么可以担忧的呢？
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第十五章拜师卢植
“陛下。”吕强从袖中取出卢植的奏疏，道：“此乃尚书卢植自荐担任皇子弁之师的奏疏。前者陛下以皇子弁聪明好学，故欲则名儒为皇子弁讲经授课，只是迁延至今，尚未有人选。臣窃以为，卢子干海内大儒，通古今之学，且刚毅有节，实乃士之楷模，国之桢干，令其教导皇子弁，必能使之明礼怀德，恪守仁孝之道。”
刘宏接过奏疏，看了一番，赞道：“卢植此文辞气激扬，却又言语恳切，实在是一篇佳作，收起来，我日后还要慢慢赏读。”将奏疏交与身边的内侍收好后，刘宏道：“卢植曾做《尚书章句》、《三礼解诂》，也曾在东观校正过《五经》文字，学问上自然有资格做皇子弁的老师。只是他身为尚书，省内之事，我悉以委之，恐怕没有空闲去为阿弁授课。再说，当初他在东观校书，我都觉得是大材小用，这才将他任命为尚书。如今不如别选饱学鸿儒去教授阿弁吧。”
“陛下！”吕强顿首再谏：“皇子弁乃是陛下的长子，又是皇后所生，臣大胆妄言，若是依照汉家故事，皇子弁最有资格作为储君，继承大统。因此教导皇子弁并非什么琐碎杂事，而是关乎我大汉国运的国之大事，万万不可轻忽啊。”
“大胆！”张让在一边大声喝道：“陛下如今富于春秋，你却已经想攀附皇子，妄议储位，难不成还想做伊尹霍光吗？”
“臣不敢，臣自知此时言及储位之事，确实荒悖无礼。然而，皇子弁天资聪敏，实乃天赐佳儿与陛下，望陛下珍惜之！”吕强免冠顿首，伏地不起。
“好了好了。”刘宏叹了口气，道：“本来好好的说给皇子弁选老师的事情，怎么就又提到储位了。阿弁天生异象，聪敏好学，确实是我的好儿子，不过他还太过年幼，立不立储的，以后再说。既然卢植愿意去教阿弁，那就让他去吧。汉盛，你去拟好诏书，发给尚书台吧。”
诏令一出，朝野士人皆额手称庆。侍御史王允在省中路遇卢植，拉着卢植的手悄悄的说：“子干啊，天下就全靠你了！”
卢植连称不敢当，道：“我自当恪尽职守，匡正皇子弁的行为。”
王允道：“世人皆称子干乃士之楷模，此番为皇子弁之师，定能言传身教，使皇子弁善善而恶恶，明辨是非。”
卢植闻言蹙眉道：“子师（王允字子师），那皇子弁自幼跟随史道人读书，想来定然学了不少神仙方术之流，更让我忧虑的是，世人皆说皇子弁聪敏异常，凡有所授一听就会，恐怕步入歧途已深，想要矫正他所学的知识，难之又难啊。虽然我进宫讲学，不会教皇子弁在那里寻章摘句，皓首穷经，但是毕竟所授都是先贤之道，恐怕皇子弁年幼轻佻，耐不下性子来学，如何是好？”
王允道：“子干，我辈侍君，惟忠惟直，到时候你定要好好劝谏皇子弁，导他向善。”
卢植道：“正当如此，我便是舍了性命不要，也定然不会宽纵皇子弁。”
王允又问道：“子干，来日讲经，你欲先教授哪部经典？”
卢植道：“《春秋》乃夫子之微言大义，正好教导皇子弁上明三王之道，下辨人事之纪，别嫌疑，明是非，定犹豫，亲贤臣而远小人。”
王允道：“如此也好，令师季长公于《春秋》一经本来就颇有造诣。当初他门下的弟子贾逵、郑众同时给《春秋左传》做注疏，而令师看后，都不满意，说，贾生所注，精而不博；郑生所注，博而不精，若想要既精又博，还得我动手啊。子干你乃是季长公门下的高弟，《春秋》经义，若你不通晓，天下还有谁人通晓！”
再说刘照，当他听说自己的父皇终于为他指派了老师，而且还是卢植的时候，他登时喜形于色，拍手笑道：“正合我意，正合我意，真是天助我也。”
刘照为何如此欢喜呢？
首先，卢植是“海内大儒，人之望也”，在士人之中名气极大，有他做老师，自己也能籍他的声望，顺利的在士人中建立一个良好的形象。
其次，卢植“刚毅有大节”，对大汉朝廷忠心耿耿，以后自己若是遇到什么危难，卢植必然能排戈刃，赴戕折，虽刀剑加于颈而不易其心。
最后，卢植允文允武，既有治国之方，又通用兵之略，有他辅佐，自己在朝政上还有什么可以担忧的呢？
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