第二十章:第一次上讲台讲课
一品小说网 www.yipinzongshi.com,睿微之星无错无删减全文免费阅读!
吃完晚饭,澔很自觉的在做作业。这时,干妈走过来,在旁边看着澔做完作业,并检查完了作业;澔很棒,作业完全正确(可以看出学习很优秀,成绩很稳定。)。
接着,干妈和澔说:澔儿,上次在学校讲台(做黑板报的时候)讲课感觉怎么样,会不会紧张呢!澔说:感觉挺好的,不过有一点点紧张,如果有下次机会的话,会比之前做的更好。
干妈说:嗯嗯,真棒的!不错,有进取心,值得表扬!
要不明天,在给你一次机会尝试下。数学课让你来上,怎么样。澔说:可以的!是真的吗!我太喜欢你了干妈。澔接着说:不过你不担心我事情搞砸了吗。
张老师微笑的说:澔儿,你是最棒的!干妈相信你!你是干妈的骄傲!(注:小孩子都是要鼓励,不管是否能做到,鼓励是最大的推动力。)
澔说:干妈我也不会让你失望的!一定要做到最好的!(注:小孩子成功和努力,是离不开家人,不离不弃的鼓励的。)
注:小孩子的成长和大人们的鼓励、陪伴是相辅相成的,两者是都是成功的推动力。即使遇到挫折了,鼓励是站起来前进的勇气(能源点),成功与否,坚持最可贵!
励志:努力不一定成功,但为了成功你必须坚持(努力)——佚名
再着,张老师说:澔儿,那就这样定了哦!我给你看看,我备课的内容,明天你按这个讲,就可以了。
澔看了,张老师的备课内容,模式和平常授课的一样。并和张老师说:我记住了,不过明天我会插入一些自己的元素,把课堂气氛活跃起来,快乐上课,快乐学习。
张老师微笑的说:好的,干妈期待中,你是最棒的!
~叮铃铃---~叮铃铃---~叮铃铃---
上课的铃声响了。
张老师站在讲台上说:亲爱的同学们,今天老师给你们带来了,一位神秘的嘉宾老师,给你讲课怎么样啊!同学们有的鼓掌,有的呼应,好呀!
张老师说:好的,那老师把他请出来了;大家掌声鼓励,有请徐澔徐老师,上台授课;同学们听到是澔,掌声又更加的响亮了。
澔很开心又自信的走向讲台,和张老师简单的沟通了下,开始了上课。
澔为了活跃课堂气氛,开始就和大家互动了一下:
首先,澔自己表演两个角色,自己表演,然后和同学们互动。
开始澔以老师的角色表态说:同学们今天是老师第一次讲课,要多多支持和认真听讲啊!然后又以学生的角色回答道:说好——的——(故意拉长话语,像呆萌那种)。
然后,又变为老师角色说:嗯,不错,就要这样啊!如果不认真就要上台表演节目,或者给大家讲故事听了。
接着,又变为呆萌的学生角色:好的,好的了!
最后,澔变为老师角色说:大家说,刚才那位同学乖吗,同学们说:嗯,乖,很乖的!
澔变为老师角色说:嗯,那上课要认真听老师讲课,不然就要给大家带了快乐哦!
同学们呼应说:好——
澔开始了讲课,课上讲的很风趣,也很幽默;但互动归互动,认真的时候,也很正规,同学们也很配合,积极踊跃发言,听得也津津有味,不乏枯燥。
其中,在做练习的时候,就连平常不爱学习的,捣蛋讨厌鬼吴良斌同学,也举手要到黑板做练习题目了。
开始时,良斌同学做的挺顺,后面卡住了,写不动了;这时,澔一边不忘和台下座位的同学互动,另外一边在教良斌同学习题。
澔一边教着良斌同学,下一步要怎么做,一边和下面同学讲解,这一步关键在于哪,要怎么做会比较好;讲解的很生动,很精彩,很贴切、也很实际。
最后练习也做完了,澔还不忘鼓励良斌同学,有勇气上来做练习。并且与全班同学一起鼓掌,掌声回应良斌同学。
这时,良斌同学也很开心,很自信;回到座位,还和同桌说:下次还要去黑板做练习。
澔这时也像老师一样布置了习题作业,给同学们回家做。然后,说:下课,起立,刚好,这时下课铃声也响起了,和电影里的一幕一样,那么准时,那么凑巧。
班级里又在一次笑起了笑声,每个人都笑哈哈的!!!
在这节课上,每个人都很开心,都很快乐;大家都是满载而归,收获满满,幸福满满,快乐满满。
吃完晚饭,澔很自觉的在做作业。这时,干妈走过来,在旁边看着澔做完作业,并检查完了作业;澔很棒,作业完全正确(可以看出学习很优秀,成绩很稳定。)。
接着,干妈和澔说:澔儿,上次在学校讲台(做黑板报的时候)讲课感觉怎么样,会不会紧张呢!澔说:感觉挺好的,不过有一点点紧张,如果有下次机会的话,会比之前做的更好。
干妈说:嗯嗯,真棒的!不错,有进取心,值得表扬!
要不明天,在给你一次机会尝试下。数学课让你来上,怎么样。澔说:可以的!是真的吗!我太喜欢你了干妈。澔接着说:不过你不担心我事情搞砸了吗。
张老师微笑的说:澔儿,你是最棒的!干妈相信你!你是干妈的骄傲!(注:小孩子都是要鼓励,不管是否能做到,鼓励是最大的推动力。)
澔说:干妈我也不会让你失望的!一定要做到最好的!(注:小孩子成功和努力,是离不开家人,不离不弃的鼓励的。)
注:小孩子的成长和大人们的鼓励、陪伴是相辅相成的,两者是都是成功的推动力。即使遇到挫折了,鼓励是站起来前进的勇气(能源点),成功与否,坚持最可贵!
励志:努力不一定成功,但为了成功你必须坚持(努力)——佚名
再着,张老师说:澔儿,那就这样定了哦!我给你看看,我备课的内容,明天你按这个讲,就可以了。
澔看了,张老师的备课内容,模式和平常授课的一样。并和张老师说:我记住了,不过明天我会插入一些自己的元素,把课堂气氛活跃起来,快乐上课,快乐学习。
张老师微笑的说:好的,干妈期待中,你是最棒的!
~叮铃铃---~叮铃铃---~叮铃铃---
上课的铃声响了。
张老师站在讲台上说:亲爱的同学们,今天老师给你们带来了,一位神秘的嘉宾老师,给你讲课怎么样啊!同学们有的鼓掌,有的呼应,好呀!
张老师说:好的,那老师把他请出来了;大家掌声鼓励,有请徐澔徐老师,上台授课;同学们听到是澔,掌声又更加的响亮了。
澔很开心又自信的走向讲台,和张老师简单的沟通了下,开始了上课。
澔为了活跃课堂气氛,开始就和大家互动了一下:
首先,澔自己表演两个角色,自己表演,然后和同学们互动。
开始澔以老师的角色表态说:同学们今天是老师第一次讲课,要多多支持和认真听讲啊!然后又以学生的角色回答道:说好——的——(故意拉长话语,像呆萌那种)。
然后,又变为老师角色说:嗯,不错,就要这样啊!如果不认真就要上台表演节目,或者给大家讲故事听了。
接着,又变为呆萌的学生角色:好的,好的了!
最后,澔变为老师角色说:大家说,刚才那位同学乖吗,同学们说:嗯,乖,很乖的!
澔变为老师角色说:嗯,那上课要认真听老师讲课,不然就要给大家带了快乐哦!
同学们呼应说:好——
澔开始了讲课,课上讲的很风趣,也很幽默;但互动归互动,认真的时候,也很正规,同学们也很配合,积极踊跃发言,听得也津津有味,不乏枯燥。
其中,在做练习的时候,就连平常不爱学习的,捣蛋讨厌鬼吴良斌同学,也举手要到黑板做练习题目了。
开始时,良斌同学做的挺顺,后面卡住了,写不动了;这时,澔一边不忘和台下座位的同学互动,另外一边在教良斌同学习题。
澔一边教着良斌同学,下一步要怎么做,一边和下面同学讲解,这一步关键在于哪,要怎么做会比较好;讲解的很生动,很精彩,很贴切、也很实际。
最后练习也做完了,澔还不忘鼓励良斌同学,有勇气上来做练习。并且与全班同学一起鼓掌,掌声回应良斌同学。
这时,良斌同学也很开心,很自信;回到座位,还和同桌说:下次还要去黑板做练习。
澔这时也像老师一样布置了习题作业,给同学们回家做。然后,说:下课,起立,刚好,这时下课铃声也响起了,和电影里的一幕一样,那么准时,那么凑巧。
班级里又在一次笑起了笑声,每个人都笑哈哈的!!!
在这节课上,每个人都很开心,都很快乐;大家都是满载而归,收获满满,幸福满满,快乐满满。