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开学第二天下午，各上各的课，选修课由于人数不多，全部是四个学员一起上的，不过这门古代魔纹课到是只有赫敏来了，而且，她还是处于特殊状态…
实际上这门课选的人很少，毕竟对于这些只知道挥动魔杖念对咒语就能放出魔法的小巫师来说，研究魔法真理的这门课实在是太难了。相对的，麻瓜研究这种课明显的就是用来混学分的。
索伦自然选择了这种看起来就高端深奥的课程，他也想了解这里魔法发展的始末，有些东西是书本上找不到的。
古代魔纹老师按照巫师们的叫法，是个精灵，实际上和费伦大陆的精灵族还是有一定区别的，不过英国已经没有了精灵的聚居地，这一位，是邓布利多几十年以前找来的，据说是之前邓布利多帮助过他，可见，影响力与声望这种东西，还是这位最伟大的白巫师要大得多。
而这位老师的开场白也是极富特性，不比斯内普来的差，一样可以把好学的小女巫说的激动不已，而索伦也从中了解到一些新的东西。
古代魔文，是一门非常博大的学科，它是表述而非记述，是动态而非静态，当你们融入其中的神秘后，会发现它们一字多义，或是相辅相成，或是盾对立，这是因为创造这些魔文的先贤先烈们是用生命来书写文字，当生命熄灭的时候，灰烬里剩下的却是真金。生命奔腾着，消融下去，降低着温度……但是，正是在那最后的闪耀中，包含着生命行程的全部经验，而这些经验如今就在小小的一个字母当中，当你们抿唇品味时，会发现它们比情人的热吻还要来得甜酸苦辣、五味杂陈。【零↑九△小↓說△網】
其中有一句“创造这些魔文的先贤先烈们是用生命来书写文字，当生命熄灭的时候，灰烬里剩下的却是真金。”这明显是在说，写出魔文的最后都付出了生命的代价。。。
这种魔纹索伦之前也了解过，他确实体现着一些基本规则，甚至可以说是神职的雏形，这也是这些魔文一字多义的主要原因，当然了，索伦不知道如何将他们转化成真正的神职，不过索伦封神时的目标神职到是已经想好了。
索伦也选了占卜课，他对这种超脱了预言系法术的另类预言或者说诅咒也很有兴趣，当然了，这门课和另一门算数占卜都被麦格教授评价说是骗人的东西，索伦认为算数占卜到是确实确实如此，这门占卜还不好说。
救世主三人迟到了，索伦发现了这一点后探查了一下学校，发现他们正被一位矮胖的骑士带着往这边跑，他也就没有继续关注了，反而观察起课堂来。
这可以说是霍格沃茨最古怪的教室。实际上，这根本不是教室，倒更像是阁楼和老式茶馆的混合物。至少有二十张圆形的小桌子挤在这间教室里。每张桌子周围都有印度印花布的扶手椅和鼓鼓囊囊的小坐垫。每样东西都由一道暗淡的猩红色光线照亮着；窗帘都拉拢了，许多灯都披有深红的灯罩。教室里暖和得令人感到郁闷，壁炉里塞得满满的，火上烧着一个大铜壶，于是火焰就发出一种沉闷、发腻的香味。圆形墙壁周边都是架子，架子上放满了灰尘满面的羽饰、蜡烛头、破旧扑克牌、无数银色的水晶球和一大堆茶具。
索伦扫视整个屋子，发现那些水晶球都是些没有什么卵用的东西，根本不是什么魔法物品，要非说哪里跟魔法沾边的话，那就是他们的材料使用的都是昂贵的魔法亲和度较高的魔法水晶，而不是麻瓜们大批量生产的普通水晶，这种水晶最大的作用就是制造比较高级的魔药瓶。
这时罗恩紧跟着哈利上来了，全班同学都围在一起站着，在悄声说话。
“她在哪里？”罗恩... -->>
开学第二天下午，各上各的课，选修课由于人数不多，全部是四个学员一起上的，不过这门古代魔纹课到是只有赫敏来了，而且，她还是处于特殊状态…
实际上这门课选的人很少，毕竟对于这些只知道挥动魔杖念对咒语就能放出魔法的小巫师来说，研究魔法真理的这门课实在是太难了。相对的，麻瓜研究这种课明显的就是用来混学分的。
索伦自然选择了这种看起来就高端深奥的课程，他也想了解这里魔法发展的始末，有些东西是书本上找不到的。
古代魔纹老师按照巫师们的叫法，是个精灵，实际上和费伦大陆的精灵族还是有一定区别的，不过英国已经没有了精灵的聚居地，这一位，是邓布利多几十年以前找来的，据说是之前邓布利多帮助过他，可见，影响力与声望这种东西，还是这位最伟大的白巫师要大得多。
而这位老师的开场白也是极富特性，不比斯内普来的差，一样可以把好学的小女巫说的激动不已，而索伦也从中了解到一些新的东西。
古代魔文，是一门非常博大的学科，它是表述而非记述，是动态而非静态，当你们融入其中的神秘后，会发现它们一字多义，或是相辅相成，或是盾对立，这是因为创造这些魔文的先贤先烈们是用生命来书写文字，当生命熄灭的时候，灰烬里剩下的却是真金。生命奔腾着，消融下去，降低着温度……但是，正是在那最后的闪耀中，包含着生命行程的全部经验，而这些经验如今就在小小的一个字母当中，当你们抿唇品味时，会发现它们比情人的热吻还要来得甜酸苦辣、五味杂陈。【零↑九△小↓說△網】
其中有一句“创造这些魔文的先贤先烈们是用生命来书写文字，当生命熄灭的时候，灰烬里剩下的却是真金。”这明显是在说，写出魔文的最后都付出了生命的代价。。。
这种魔纹索伦之前也了解过，他确实体现着一些基本规则，甚至可以说是神职的雏形，这也是这些魔文一字多义的主要原因，当然了，索伦不知道如何将他们转化成真正的神职，不过索伦封神时的目标神职到是已经想好了。
索伦也选了占卜课，他对这种超脱了预言系法术的另类预言或者说诅咒也很有兴趣，当然了，这门课和另一门算数占卜都被麦格教授评价说是骗人的东西，索伦认为算数占卜到是确实确实如此，这门占卜还不好说。
救世主三人迟到了，索伦发现了这一点后探查了一下学校，发现他们正被一位矮胖的骑士带着往这边跑，他也就没有继续关注了，反而观察起课堂来。
这可以说是霍格沃茨最古怪的教室。实际上，这根本不是教室，倒更像是阁楼和老式茶馆的混合物。至少有二十张圆形的小桌子挤在这间教室里。每张桌子周围都有印度印花布的扶手椅和鼓鼓囊囊的小坐垫。每样东西都由一道暗淡的猩红色光线照亮着；窗帘都拉拢了，许多灯都披有深红的灯罩。教室里暖和得令人感到郁闷，壁炉里塞得满满的，火上烧着一个大铜壶，于是火焰就发出一种沉闷、发腻的香味。圆形墙壁周边都是架子，架子上放满了灰尘满面的羽饰、蜡烛头、破旧扑克牌、无数银色的水晶球和一大堆茶具。
索伦扫视整个屋子，发现那些水晶球都是些没有什么卵用的东西，根本不是什么魔法物品，要非说哪里跟魔法沾边的话，那就是他们的材料使用的都是昂贵的魔法亲和度较高的魔法水晶，而不是麻瓜们大批量生产的普通水晶，这种水晶最大的作用就是制造比较高级的魔药瓶。
这时罗恩紧跟着哈利上来了，全班同学都围在一起站着，在悄声说话。
“她在哪里？”罗恩... -->>
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